#什麼是費曼學習法（精簡版）

• 用最簡單的語言把概念講給「八歲小孩」聽。
• 在卡殼處標註「知識空洞」，回頭補齊來源與推導。
• 反覆簡化、重組與類比，直到能教會他人。

核心思路

以教為學、以錯為師：教不明白的地方，就是你需要補的地方。

#四步驟詳解（含小任務）

1. 選題與定義邊界

   • 寫下要搞懂的概念與使用場景，列出相近概念以免跑題。
   • 產出：一句話定義 + 三個關鍵詞（例如：HTTPS＝加密、完整性、認證）。

2. 教給「八歲小孩」

   • 用日常語言逐句解釋，不用行話；必要時用生活比喻。
   • 產出：200–400 字的白話解釋稿。

3. 找出知識空洞

   • 標記「為什麼」「怎麼證明」「例外情況」回答不順的地方。
   • 回到資料源補齊：定義、公式、反例、邊界條件。

4. 簡化與類比、再教一次

   • 刪除贅字、換更好比喻、加入簡單圖表或步驟表。
   • 讓一位非本領域的人試讀並回饋，看是否真的「聽懂了」。

#迷你實例：用費曼法解釋「加密通訊」

• 一句話：加密通訊像寄信時把內容放進上鎖的盒子，只有收件人拿得到鑰匙能打開。
• 為什麼要加密：路上會經過很多郵差（節點/路由器），不加鎖誰都能偷看或改內容。
• 怎麼確定鑰匙是真的：透過可信任的「證書」驗明寄件人身分（公鑰基礎設施）。
• 例外與風險：鑰匙被盜、證書過期、偽造網站、弱密碼學等。

#操作模板（可複用）

1
【主題】：
2
【一句話定義】：
3
【三個關鍵詞】：
4

5
【白話講解（200–400 字）】：
6

7
【知識空洞清單】：
8
- 空洞 1：
9
- 空洞 2：
10

11
【類比/圖解】：
12
【容易混淆的概念】：
13
【例外/邊界條件】：
14

15
【再教一次後的回饋】：

#檢核清單（Checklist）

• 用「八歲小孩」也能懂的語句完成講解稿。
• 每一個名詞是否能換成生活化描述？
• 是否列出至少一個反例或邊界條件？
• 是否能把概念應用到一道實際問題上？
• 找一位非本領域讀者試讀並回饋。

#常見誤區與修正

CAUTION

• 只會背定義，不會舉例：改用生活類比，寫出「像什麼」。
• 複述他人語言：改用自己的語序重寫，刪除行話。
• 內容堆砌：移除與核心問題無關的細節，聚焦「為何重要」。
• 沒有操作：用本文模板至少完成一個主題並產出白話講解稿。

#結語與行動清單（Next Actions）

1. 今天挑一個你正在學的概念，按模板完成一次費曼講解。
2. 明天把講解稿發給一位非本領域的朋友，收集三條不懂之處。
3. 後天根據回饋修訂，補齊知識空洞並再教一次。